„…Szko\u0142a wiejska zawsze mia\u0142a inne zadania ni\u017c szko\u0142a miejska – wsp\u00f3\u0142pracowa\u0142a ze \u015brodowiskiem, organizowa\u0142a imprezy lokalne, organizowa\u0142a zaj\u0119cia dodatkowe i imprezy, kt\u00f3re w mie\u015bcie oferuj\u0105 uczniom i ich rodzinom inne plac\u00f3wki. Zawsze by\u0142a na wsi g\u0142\u00f3wnym miejscem zatrudnienia miejscowej inteligencji, kt\u00f3ra mog\u0142a wesprze\u0107 innych cz\u0142onk\u00f3w spo\u0142eczno\u015bci lokalnej np. w pisaniu poda\u0144. Obecnie ta rola powinna wzrosn\u0105\u0107 \u2013 szko\u0142a winna by\u0107 o\u015brodkiem rozwoju spo\u0142eczno\u015bci lokalnej i edukacji przez ca\u0142e \u017cycie (Life-Long Learning): miejscem spotka\u0144 m\u0142odzie\u017cy, doros\u0142ych i ca\u0142ych rodzin, miejscem edukacji ma\u0142ych dzieci i ich rodzic\u00f3w, edukacji przedszkolnej, szkolnej, zaj\u0119\u0107 \u015bwietlicowych dla m\u0142odzie\u017cy, edukacji doros\u0142ych \u2013 formalnej i nieformalnej, dost\u0119pu do \u017ar\u00f3de\u0142 wiedzy i kontaktu z nowymi technologiami (biblioteka, dost\u0119p do komputer\u00f3w i Internetu), wiejska szko\u0142a powinna da\u0107 miejsce rozrywki i zaj\u0119\u0107 sportowych (sale gimnastyczne, boisko). Aby taka rola szko\u0142y i wiejskiego nauczyciela by\u0142a oczywista i prawnie usankcjonowana, konieczne jest wpisanie do ustawy o systemie o\u015bwiaty jej szerokich zada\u0144. Wiejski nauczyciel winien wiedzie\u0107, \u017ce je\u015bli uczy w klasie 5-osobowej (a nie 25-osobowej jak jego miejscy koledzy), to za to ma dodatkowe zadania. Powinno by\u0107 oczywiste, \u017ce wszystkie zasoby wiejskiej szko\u0142y maj\u0105 s\u0142u\u017cy\u0107 spo\u0142eczno\u015bci lokalnej (obecnie zdarza si\u0119, \u017ce np. w umowach zwi\u0105zanych z przekazaniem komputer\u00f3w zakupionych z funduszy unijnych ogranicza si\u0119 ich u\u017cytkownik\u00f3w tylko do uczni\u00f3w).<\/p>\n
W wiejskich szko\u0142ach winny by\u0107 lokowane wszelkie inicjatywy kierowane do mieszka\u0144c\u00f3w wsi \u2013 to ich naturalne miejsce \u2013 ze wzgl\u0119du na lokal i zasoby kadrowe. Umiejscowienie r\u00f3\u017cnych dzia\u0142a\u0144 np. tworzenie punkt\u00f3w dost\u0119pu do Internetu, edukacji doros\u0142ych, edukacji m\u0142odych rodzic\u00f3w, przedszkoli, \u015bwietlic itp. powinno by\u0107 \u015bci\u015ble zwi\u0105zane z sieci\u0105 szk\u00f3\u0142. Zagwarantuje to dobre wykorzystanie budynk\u00f3w, w kt\u00f3rych s\u0105 puste sale z powodu ni\u017cu demograficznego, \u0142atwy dost\u0119p mieszka\u0144c\u00f3w ma\u0142ych miejscowo\u015bci do tej oferty, trwa\u0142o\u015b\u0107 efekt\u00f3w (obecnie tworzone us\u0142ugi i plac\u00f3wki cz\u0119sto s\u0105 zamykane po ustaniu finansowania za \u015brodk\u00f3w unijnych, z powodu braku \u015brodk\u00f3w na utrzymanie lokalu i kadry prowadz\u0105cej zaj\u0119cia). Zapobiegnie to likwidacji szk\u00f3\u0142 i niszczeniu lub utracie szkolnych budynk\u00f3w.<\/p>\n
Uczynienie ze szk\u00f3\u0142 wielozadaniowych centr\u00f3w rozwoju lokalnego i edukacji przez ca\u0142e \u017cycie pozwoli na ekonomiczne ich wykorzystanie niezale\u017cnie od sytuacji demograficznej \u2013 dla ma\u0142ych dzieci, uczni\u00f3w, m\u0142odzie\u017cy czy doros\u0142ych….”<\/p>\n
A jak jest u nas…???<\/p>\n
========================================================<\/p>\n
\u0179r\u00f3d\u0142o: https:\/\/fio.org.pl<\/p>\n
„…Szko\u0142a wiejska zawsze mia\u0142a inne zadania ni\u017c szko\u0142a miejska – wsp\u00f3\u0142pracowa\u0142a ze \u015brodowiskiem, organizowa\u0142a imprezy lokalne, organizowa\u0142a zaj\u0119cia dodatkowe i imprezy, kt\u00f3re w mie\u015bcie oferuj\u0105 uczniom i ich rodzinom inne plac\u00f3wki. Zawsze by\u0142a na wsi g\u0142\u00f3wnym miejscem zatrudnienia miejscowej inteligencji, kt\u00f3ra mog\u0142a wesprze\u0107 innych cz\u0142onk\u00f3w spo\u0142eczno\u015bci lokalnej np. w pisaniu poda\u0144. Obecnie ta rola powinna wzrosn\u0105\u0107 \u2013 szko\u0142a winna by\u0107… Read more »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":773,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-32173","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktualnosci"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/edabrowka.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/32173","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/edabrowka.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/edabrowka.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/edabrowka.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/edabrowka.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=32173"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/edabrowka.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/32173\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32180,"href":"http:\/\/edabrowka.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/32173\/revisions\/32180"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/edabrowka.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/773"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/edabrowka.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=32173"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/edabrowka.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=32173"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/edabrowka.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=32173"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}