Analizując informację o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Lelis w roku szkolnym 2020/2021, zwróciłem uwagę na zestawienie ze str. 9-10 tegoż sprawozdania.
Dotyczy ono uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego /24 uczniów/, objętych nauczaniem indywidualnym /22 uczniów/ i objętych zajęciami specjalistycznymi w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej /189 uczniów/. Zatem poważny problem społeczny i ogromne zadanie dla władz samorządowych. Rodzice tych dzieci stoją przed gigantycznymi wyzwaniami, i tu naszym wspólnym obowiązkiem jest przyjść im z konkretną pomocą.
Co z tym zrobią samorządowcy? Nie wolno tu jedynie narzekać i czekać aż problem sam się rozwiąże. Niestety ciągłe narzekania i pytanie co zrobić, da się często słyszeć od samorządowców. Czas nagli i wymaga konkretnych czynów.
Jeśli stać nas na inne kosztowne inwestycje /przyp. red. nie zawsze niezbędne dla mieszkańców/, to tym bardziej musi być nas stać, na na opiekę i kształcenie naszych dzieci. Naszego jutra.
W sytuacji kto tego nie rozumie, czy powinien piastować mandat zaufania społecznego. Dodajmy, iż na dzisiejszej sesji, temat ten był relacjonowany przez władze, ale konkretnie co z nim dalej?….cdn
