Postawmy wpierw pytanie o sens nadawania imienia dziecku? Nadanie imienia dziecku to ważny i symboliczny akt, który ma znaczenie zarówno dla rodziców, jak i dla samego dziecka. Imię towarzyszy człowiekowi przez całe życie, a jego wybór może być podyktowany różnymi motywacjami, od tradycji rodzinnych po osobiste upodobania. Imię jest pierwszym krokiem do budowania tożsamości dziecka. Jest to sposób na identyfikację z rodziną, kulturą i tradycją. Wybrane imię może nieść ze sobą określone wartości, cechy charakteru, a nawet życzenia rodziców dotyczące przyszłości dziecka. Imię może być wyrazem szacunku dla przodków lub innych ważnych dla rodziny osób, kontynuując ich dziedzictwo. W Polsce nadanie imienia dziecku jest czynnością, którą wykonują rodzice, zgłaszając fakt urodzenia dziecka w Urzędzie Stanu Cywilnego . Mają oni swobodę wyboru imienia lub imion, z pewnymi ograniczeniami. Dziecko może mieć maksymalnie dwa imiona, a imię nie może być ośmieszające, nieprzyzwoite lub w formie zdrobniałej. Jeśli rodzice nie wybiorą imienia, kierownik USC nada imię z urzędu.
A teraz drugie pytanie po co nadaje się imię np. szkole? Jak pisałem 29.11.2024 roku, patron to osoba (zwykle nieżyjąca) darzona wielkim szacunkiem, której imię jest nadawane jakiejś instytucji (szkole, jednostce wojskowej) lub jakiemuś miejscu. Wybór patrona jest więc sprawą dużej wagi. Wiodąca i istotna jest tu rola wychowawców, nauczycieli i rodziców. Należy też brać pod uwagę głos uczniów. Co zatem daje szkole fakt nadania jej imienia:
- Uzyskuje swoistą indywidualną tożsamość wyróżniającą ją spośród innych szkół,
- Promuje osobę patrona, jego postawę życiową i dokonania,
- W naturalny sposób pozyskuje do współpracy instytucje i osoby związane z patronem,
- Wchodzi do rodziny szkół o tym samym imieniu, co może prowadzić do nawiązania wzajemnych kontaktów,
- Może oprzeć swoje działania wychowawcze na wartościach potwierdzonych życiem i działalnością patrona i ogólnie uznawanych przez społeczność,
- Wzbogaca swoją obrzędowość związaną z patronem i sztandarem szkoły.
Jako absolwent Szkoły Podstawowej w Dąbrówce, czuję się w obowiązku skreślenia kilku słów odnośnie nadania mojej szkole imienia „Leśników i Pszczelarzy”. Na samym początku mocno i wyraźnie podkreślam, iż szanuję decyzję społeczności szkolnej, a następnie Rady Gminy w Lelisie w tym zakresie. Decyzja już zapadła. procedura trwa. Jednakże, ubolewam, iż w tym procesie nie pochylono się na moją propozycją uhonorowania naszej szkoły imieniem kogoś z miejscowej ludności. Pisałem o tym 30.04.2025. Wybór patrona, to ważna decyzja, która wpływa na tożsamość i charakter szkoły, a także na wychowanie młodego pokolenia. Słowa z aktu fundacyjnego Akademii Zamojskiej z 1600 roku „Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie” wołają tu jasno i wyraźnie. Sposób, w jaki młodzi ludzie są uczeni i wychowywani, ma bezpośredni wpływ na to, jakie będzie nasze państwo i naród w przyszłości. A przecież dawno temu Stanisław Jachowicz pisał „Cudze chwalicie, swego nie znacie, sami nie wiecie, co posiadacie”. Czy faktycznie nie posiadamy godnych kandydatów na patrona naszej szkoły? c.d,n.
