„W szkołach 1 -klasowych uczyły się dzieci czytać i pisać, poznawały cztery podstawowe działania arytmetyczne oraz katechizm. W szkołach 2-kłasowych o profilu rolniczym uczono także prowadzenia gospodarstwa i ogrodnictwa oraz początków geometrii i rysunków zaś w szkołach o profilu technicznym – księgowości i’ obsługiwania prostych maszyn. Wkrótce po powstaniu styczniowym wprowadzono język rosyjski do wszystkich przedmiotów z wyjątkiem Religi. Najwięcej godzin przeznaczono na język rosyjski.”
Cyt. za:Witold Jemielity: Szkolnictwo w Królestwie Polskim 1866-1914, Saeculum Christianum : pismo historyczno-społeczne 1/1, 1994, str. 129.
Kopiowanie zawartości serwisu lub jej części bez pisemnej zgody właścicieli serwisu jest zabronione.
